Scuola dell'Infanzia Paritaria Bilingue
Premessa
Nella nostra sezione ogni bambino viene accolto nel rispetto della propria individualità.
Obiettivi principali della Casa dei Bambini saranno la conquista dell’autonomia e dell’identità personale del bambino che permetteranno di acquisire in modo spontaneo le competenze relative ai vari livelli d’età.
La nostra scuola dell’infanzia è bilingue; la sezione si chiama “Happy Child” e rappresenta un’opportunità straordinaria per tutti i nostri bambini italiani, favorendo così la loro integrazione con bambini di altre lingue e culture.
All’interno della scuola la normale conversazione quotidiana da parte dell’insegnante avviene in lingua inglese e le varie attività didattiche sono presentate sia in lingua inglese e sia in lingua italiana, in modo tale da permettere ai bambini lo sviluppo delle proprie competenze in entrambe le lingue.
Imparare l’inglese in modo naturale, come l’italiano, rappresenta il principale obiettivo della scuola dell’infanzia bilingue.
Piano dell'offerta formativa
Bilingual Kindergarten
Tenderemo ad organizzare la classe in aree tematiche; ciascuna area conterrà i relativi materiali che consentiranno al bambino di lavorare in una specifica area. In queste aree verranno posti strumenti didattici volti ad attivare la creatività e l’apprendimento attraverso il gioco e la possibilità di sperimentare.
Ai bambini verrà offerto materiale scientifico “pertinente e allettante” volto all’educazione senso-percettiva che induce all’analisi e all’affinamento dei movimenti e stimola il concentramento dell’attenzione. A 3 anni il gioco del bambino rappresenterà per sé stesso un lavoro, poiché egli starà lavorando per il proprio sviluppo. Per questo Maria Montessori definisce il bambino “piccolo operaio cosciente”; il suo compito sarà produrre l’uomo.
Il Calendario
LUNEDì
English Course
English course Livello base.
Sviluppo dei prerequisiti
Martedì
Arte
Creativamente arteProgetto stagione
(In alternanza)
Mercoledì
Psicomotricità funzionale
Musica in gioco
Esercitazioni Montessoriane
Giovedì
Musica
Sviluppo dei concetti topologici
Gioco Motorio
Venerdì
English Course
English course potenziato
Esercitazioni Montessoriane
*Tutti i giorni attività di Circle Time, progetto “Canzoncine e filastrocche” e progetto “Numeri, Lettere, Colori e Stagioni”.
I progetti annuali
"Una scuola multiculturale"
"Io cittadino del mondo"
"Giornate internazionali"
"Una scuola multiculturale"
"Una scuola ecologica" - Il mondo che vorrei
"Halloween - St. Patrick day - Thanksgiving day"
Il programma
La nostra scuola dell’Infanzia bilingue si ispira ai principi educativi e applica il metodo educativo Montessori mirando allo sviluppo attivo della personalità di ciascun bambino e al suo benessere.
Come ha intuito Maria Montessori illustrando il concetto di “mente assorbente”, secondo cui il bambino assorbe tutto ciò che è intorno a lui con estrema rapidità e semplicità, allo stesso modo il bambino è predisposto all’apprendimento linguistico fin dall’infanzia.
All’interno della scuola la normale conversazione quotidiana da parte dell’insegnante sarà in lingua inglese e le attività didattiche verranno presentate sia in lingua inglese che in lingua italiana, in modo tale da permettere ai bambini di sviluppare le proprie competenze in entrambe le lingie.
Il programma di quest’anno in particolare prevede:
PREGRAFISMO
(linee rette, curve, zig zag, miste, percorsi, labirinti, collegamenti tramite frecce, disegni attinenti le diverse stagioni)
PRESCRITTURA
Alfabetizzazione italiana e inglese (vocali, consonanti, lettere straniere, sillabe, parole semplici)
PRECALCOLO
Numerazione italiana e inglese (numeri da 0 a 20, ritmi, sequenze, ripetizione della sequenza dei numeri, associazione dei numeri alla quantità o misura)
PRELETTURA
Lettura di lettere dell’alfabeto in italiano e in inglese (lettura di lettere dell’alfabeto, di sillabe, saper distinguere un’immagine un disegno dalla scrittura, saper organizzare lo spazio foglio, ascolto e rielaborazione di storie lette, lettura di immagini, simboli)
CONCETTI TOPOLOGICI
Espressi in italiano e in inglese (sopra, sotto, dentro, fuori, davanti, dietro, vicino, lontano, destra, sinistra, dettati grafici)
Attività Programmate
ESPRESSE IN ITALIANO E IN INGLESE
Giorni della settimana e mesi;
Stagioni (caratteristiche, animali, frutta, vestiario);
Colori secondari, Animali, Forme, Parti del corpo, Emozioni
Festività tipiche di entrambe le culture italiana e americana/inglese (Festa del Ringraziamento, Natale, Carnevale, San Patrizio, Festa del Papà, Pasqua, Festa della Mamma);
Filastrocche e canzoni, lettura di libri;
Ripetizione quotidiana in circle-time dei concetti importanti appresi.
Attività Montessoriane
ESPRESSE IN ITALIANO E IN INGLESE
Numeri e lettere
Abaco
Attività realizzate in cartone per imparare ad associare il numero corretto
Varie attività per rafforzare l'uso della motricità fine e la coordinazione oculo manuale
Sviluppo del linguaggio, della memoria e della logica-matematica
Attività di vita pratica e socialità
Rito del Sole: "Il compleanno Montessoriano"
Educazione Civica
Educazione alla gentilezza
Rispetto dell'ambiente
Salvaguardare la terra e gli alberi
Rispettare l'acqua come bene prezioso
Giornata mondiale della terra (Educazione della terra)
Rispettare e aiutare gli altri
Nella scuola dell’infanzia, la valutazione delle competenze in lingua inglese si focalizza prevalentemente su due ambiti fondamentali: la comprensione orale e la capacità di espressione verbale. Nel percorso successivo, che comprende la scuola primaria e la scuola secondaria, la valutazione si amplia includendo anche le competenze di produzione scritta e lo sviluppo del patrimonio lessicale.
